By Escuela Básica “El Sauce”, destacando su sello Científico, comienza ya con una parrilla de actividades extra programáticas, en esta oportunidad el catedrático fue el Prof. Rodrigo Álvarez Gajardo, destacado académico de la Universidad de Valparaíso, que desarrolla el programa Laboratorio Químico en tu colegio, en esta oportunidad, el destacado profesional dicto su catedra basada en: LA COCINA ES UN LABORATORIO QUÍMICO, fármacos, medicamentos, seguridad en el laboratorio, materiales de laboratorio, reactivos químicos y clasificación de riesgos.
Dentro del marco del sello científico de la Escuela básica el Sauce. La tarea de enseñar y aprender ciencias, y en particular Ciencias Naturales, se encuentra hoy con el desafío de las nuevas alfabetizaciones. En este sentido, entendemos por alfabetización científica una propuesta de trabajo en el aula que implica generar situaciones de enseñanza que recuperen las experiencias de los estudiantes con los fenómenos naturales, para que vuelvan a preguntarse sobre ellos y elaboren explicaciones utilizando los modelos potentes y generalizadores de las ciencias físicas y naturales. Las Ciencias Naturales proporcionan aportes específicos a ese proceso alfabetizador, tanto por aquellas cosas de las que se habla, como por la forma de interactuar con ellas y de nombrarlas. Partimos de una visión amplia de alfabetización que incluye aprendizajes básicos de distintos campos de conocimiento y no restringe su alcance sólo al conocimiento de la lengua. Ampliando el concepto inicial, entendemos la alfabetización científica en la escuela como una combinación dinámica de habilidades cognitivas, lingüísticas y manipulativas; actitudes, valores, conceptos, modelos e ideas acerca de los fenómenos naturales y las formas de investigarlos afirmo el profesor encargado de la academia de ciencias Carlos Montenegro.
Por su parte el académico Rodrigo Álvarez Gajardo, explica que en esta actividad práctica y demostrativa nos ponemos al servicio de los docentes y estudiantes, en potenciar y aportar en las ciencias naturales, específicamente en química, para revisar de manera práctica, entretenida, interactiva y segura, tópicos de química general y orgánica en distintos niveles educativos. La actividad fue desarrollada a través de un contacto previo con el docente y directora del establecimiento educacional. Podemos decir también que la ciencia es una actividad cuyo fin es otorgar sentido al mundo e intervenir en él. Consecuentemente, el aprendizaje de la ciencia se interpreta como un aspecto del desarrollo de esa misma ciencia, sin desconocer su especificidad en el contexto educativo, el ámbito donde surge una ciencia escolar.
Por su parte Lilian Uribe, directora de la Escuela Básica “El Sauce”, se manifestó muy feliz por la destacada participación de los estudiantes en estas actividades extra programáticas que se desarrollan en nuestro establecimiento con científicos destacados. Sentirme parte de abrir el mundo a nuestros estudiantes, entregar herramientas para que logren enfrentar el futuro en forma exitosa me hace muy feliz. Por tal motivo, me da la certeza que estas oportunidades dejan a nuestros niños ávidos de seguir por la senda del conocimiento y la superación, así mismo, destacó también el hecho de haber logrado una identidad científica donde los niños pueden participar en todas las academias que ofrecen, “las que no son academias para que los alumnos ocupen su tiempo libre solamente, sino en potenciar y desarrollar sus capacidades científicas al máximo, lo que les ha permitido recorrer el mundo, desde Europa a Latinoamérica”. En estos 15 años
