By Entre los avances de este establecimiento educacional ubicado en Lo Zarate, comuna de Cartagena, se encuentran la optimización y reutilización del agua, la gestión de residuos y completa educación ambiental.
En marco de las políticas implementadas por el municipio de San Esteban, de ser una comuna más amigable y responsable con el medioambiente, una delegación compuesta por funcionarios del Departamentos de Educación y Seguridad Pública y la Oficina Municipal de Medioambiente, realizaron una visita a la escuela Lo Zárate, ubicada en Cartagena, el primer establecimiento educacional autosustentable de Chile, con el objetivo de replicar la metodología ecológica y de cuidado con su entorno.
La iniciativa, permitió conocer la labor que desarrollan en la reutilización del agua, con el objetivo de disminuir su consumo; la utilización de energías limpias (solar, eólica) para abastecer un establecimiento completamente y la gestión de los residuos como forma de reutilización para la construcción, en este caso, de un domo, denominada “sala de usos múltiples.
Jocelyn Herrera, Directora del Departamento de Educación Municipal, evaluó positivamente la experiencia y el trabajo que desarrollan en el establecimiento, afirmando que “es una escuela autosustentable al cien por ciento, lo cual se basa de seis principios, en donde reciclan el agua, usan la energía solar, utilizan termo paneles y murallas aclimatadas, también reutilizan los huertos, ellos poseen un huerto escolar y una cultura del cuidado del medioambiente y de la empatía por el compañero, como por los materiales de la naturaleza. Es una escuela que se sustenta completamente y es hermosa, considero que otorga otro clima para que el estudiante pueda aprender. Además, considero que la sustentabilidad es un principio globalizado, que tenemos que insertar en nuestros establecimientos educacionales y sistema educativo, pero también tenemos que trabajar por cuidarnos y cuidar el agua, recordar nuestra escasez hídrica y el cuidado de la energía”.
Por su parte, Eduardo Mercado, Encargado de la Oficina de Medioambiente, enfatizó en la importancia de replicar estos métodos tanto para la comuna como para los establecimientos educacionales, expresando que “considero primordial que como sanestebinos podamos “empaparnos” de estas nuevas tecnologías, de este nuevo conocimiento y aplicarlos en nuestra comunidad escolar y llevarlo también hacia las comunidades que tienen problemas hídricos, que tienen problemas de sustentabilidad. Y finalmente, este tipo de conocimientos como la construcción de edificios con neumáticos, por ejemplo; la recirculación del agua de lluvias nos hace adquirir nuevas capacidades para poder adaptarnos al cambio climático”, finalizó.
